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一、教师道德的修养方法 第一是“慎独”。慎独一词出自我国古籍礼纪中庸,意思是指在一人独处,无人注意的情况下仍对自己的行为谨慎不苟。要求自己道德原则一[详细]
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- 2017-12-20【 教育督导】关于深入开展2017年中小学校园欺凌专项治理行动的通知