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两学一做

2017马中党委中心组专题学习计划

 

2017年度江苏省马坝高级中学党委中心组
专题学习计划
 
2017年是党的十九大召开之年,是贯彻落实省市县党代会精神开局之年,是推动文化建设迈上新台阶三年行动收官之年。根据中央精神和省市县委部署,现就2017年马坝高级中学党委中心组专题学习作出如下安排:
一、学习要求
坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把学习贯彻讲话精神同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神相结合、和贯彻落实省第十三次党代会、市第七次党代会、市七届三次全委会、县党代会及县委十四届二次全体(扩大)会议各项决策部署相贯通,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,围绕迎接党的十九大召开,围绕坚持稳中求进工作总基调,以重大理论问题和现实问题为学习重点,深入学习党中央重大战略决策和部署,深入学习事关改革发展稳定的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题,为奋力开创“十三五”发力之年各项工作新局面提供坚强有力的理论支撑和思想保证。
二、学习方式
党委理论学习中心组将集体学习研讨作为学习的主要形式,把重点发言、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告。
原则上中心组集中学习一年不少于12次,专题讲座不少于2次。集中学习时要按照事先布置的题目,准备交流材料,交流内容要体现理论性、创新性和建设性。中心组成员平时根据学习计划要求做好学习安排,认真阅读规定书目和学习材料,撰写学习心得。结合形势和学习要求,深入基层开展调研,撰写调研报告或者理论文章。
中心组秘书每季度将中心组学习计划、学习概要、学习体会、集中学习图片或视频等,及时报送至县委宣传部。中心组学习情况将作为意识形态工作责任制考核的重要依据。
三、专题设置
本年度主要围绕以下十个专题进行学习。
1.关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻认识以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的历史地位和重大意义,深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略的科学内涵、主要观点和精神实质,全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系,结合本校工作实际深入研讨交流贯彻落实的思路举措,不断开创各项工作新局面。
2.关于全面从严治党重大部署、基本要求的专题学习。围绕学习贯彻十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会精神,学习领会习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上重要讲话精神,深刻认识推进全面从严治党的形势和任务,真正把严的要求贯彻到管党治党全过程,落实到党的建设各方面。认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》等党内重要制度文件,深刻理解把握其基本精神、主要内容和规范要求,切实增强贯彻落实的思想自觉行动自觉。坚持思想建党和制度治党同向发力,促进“两学一做”学习教育常态化制度化。
3.关于党的十九大精神的专题学习。深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九大上所做的政治报告,认真研读党的十九大文件,深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来,推动改革发展稳定各项工作迈上新台阶。
4.关于以人民为中心发展思想的专题学习。深入学习领会省市县党代会精神,准确理解以人民为中心的发展思想科学内涵、实践要求,充分认识高水平全面建成小康社会,最直接、最核心的是提高群众的富裕程度和生活质量。结合本校工作实际,深刻把握新形势下民生需求的新变化,深入研讨推动政府有形之手、市场无形之手、群众勤劳之手同向发力的工作思路;研讨改善生态环境,增加生态产品供给,增进人民群众生态福祉的有效举措,让发展成果更好惠及广大群众,让人民有更强获得感和幸福感。
5.关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。深入学习领会习近平总书记关于中国特色社会主义文化自信的重要论述,充分认识文化自信是“更基础、更广泛、更深厚的自信”,深刻理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。认真学习中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,深刻把握其重要意义、总体要求和重点任务,切实把中华优秀传统文化传承发展工程摆上重要日程,推动各项任务落到实处、见到实效。
6.关于马克思主义政治经济学的专题学习。结合中央经济工作会议精神,系统梳理我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来,形成的一系列重要理论成果。比如,关于发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论,关于推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,关于用好国际国内两个市场、两种资源的理论,关于促进社会公平正义、逐步实现全体人民共同富裕的理论,等等。深入理解其中蕴涵的马克思主义政治经济学基本原理和方法论,科学认识经济运行过程,把握经济发展规律,用中国特色社会主义政治经济学指导区域发展。
7.关于供给侧结构性改革的专题学习。深入学习领会供给侧结构性改革相关政策,深刻认识供给侧结构性改革主攻方向是提高供给质量,根本途径是深化改革,目标是实现供求关系新的动态平衡。立足本校工作实际,明确推进供给侧结构性改革的目的、方向和路径,推动“三去一降一补”五大任务取得更大进展,推动农业供给侧结构性改革取得实效,不断增强工作的预见性、主动性。
8.关于新一轮科技革命和产业变革知识的专题学习。围绕推进以科技创新为核心的全面创新、建设产业科技创新中心和先进制造业基地、构建现代产业新体系等新目标新要求,学习把握分享经济、数字经济、创意经济等产业发展新趋势,推动先进制造业发展高端化、智能化、绿色化、服务化、品牌化的新路径,以及制造业与互联网深度融合发展的新模式,让创新意识扎根头脑,使创新驱动成为盱眙发展的新引擎。
9.关于意识形态工作的专题学习。深入学习中央和省市县委关于意识形态工作的重大部署、基本要求,重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,切实把思想认识统一到中央和省市县委对当前意识形态领域形势的分析判断上来,结合本校实际把握做好工作的具体要求。认真落实好党委意识形态工作责任制,切实担负起意识形态工作主体责任,巩固意识形态领域积极向好势头。
10.关于《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》的专题学习。以中央《学习规则》和省市县相关文件发布为契机,认真研读具体条文,深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等各方面规定,提升党委中心组学习规范化、制度化、科学化水平,不断放大示范引领作用,增强学习的针对性实效性。
四、学习篇目
1.《习近平谈治国理政》(外文出版社)
2.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(人民出版社)
3.《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》(人民出版社)
4.《党的十八届六中全会文件学习辅导百问》(党建出版社、学习出版社)
5.《<关于新形势下党内政治生活的若干准则><中国共产党党内监督条例>辅导读本》(人民出版社)
6.《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》(人民出版社)
7.《中国共产党的九十年》(中共中央党史研究室)
8.《在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话》(习近平,2016年5月)
9.中央经济工作会议精神(《理论学习参考》2017年第1期)
10.十八届中央纪委七次全会精神(《理论学习参考》2017年第2期)
11.《聚力创新 聚焦富民 高水平全面建成小康社会——李强同志在中国共产党江苏省第十三次代表大会上的报告》(《理论学习参考》2016年第12期)
12.《保持定力 持续聚焦两大目标抢抓机遇 奋力建设美好淮安——姚晓东同志在中国共产党淮安市第七次代表大会上的报告》(2016年9月)
13.惠建林同志在淮安市第八届人民代表大会第一次会议上所作政府工作报告(2017年1月)
14.《学好用好中国特色社会主义政治经济学》(江苏人民出版社)
15.《新发展理念研究丛书》(江苏人民出版社)
16.《修好共产党人“心学”》(江苏人民出版社)

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