6月4日晚，我校高一年级召开阶段性分析总结大会，陆校长及高一全体老师参加会议。会议由高一年级孙彪主任主持。高一年级副主任卢刚首先发言。他从各门学科入手，深刻分析了各班本次月考成绩。他充分肯定了各班所取得的成绩以及各位老师辛勤的付出，同时也指出了本次考试存在的问题。针对问题与不足，他希望大家认真对待，有则改之无则加勉，争取再创佳绩。接着，孙彪主任发言。他指出，有效把控课堂，向课堂要效率，是提高成绩的重要举措之一。他就如何提高课堂效率做以下要求：一、教师在学生心中具有较高威信是有效把控课堂的基础和前提;二、教师准备充分是有效把控课堂的保证;三、掌控好课堂重点环节是有效把控课堂的关键。

　　最后，陆维照校长做重要指示。他要求，强化责任意识是做好各项工作的前提。他指出，选人用人的前提是以德为先，德才兼备。只要有一颗向善向好，全心全意为学生服务的心，工作中的任何困难都会迎刃而解。他强调，要强化问责制度。一个部门的制度好不好，是该部门工作能否顺利开展的重要保证。一个好的制度会让坏的变好，一个坏的制度会让好的变坏。他还说，班主任工作是学校常规管理的核心。一个好的班主任应该是一个通才，他除了具备扎实的专业知识外，还应具备超强的组织能力，协调能力，统筹能力，把控能力。所以，班主任的选拔、任用必须慎之又慎。他说，如果班主任是个通才的话，那么备课组长就该是个专才。一门学科成绩的优劣主要取决于备课组长的专业水平高低。所以，备课组长的选配在教学工作中有着举足轻重的作用。他最后指出，年级领导是团队的核心。要强化年级管理，树立领导威信。大家要齐心合力，精诚团结，提高年级管理效率。相互补台，好戏连台;相互拆台，一起垮台。

　　通过本次分析会，全体教师深受鼓舞，明确了目标，树立了信心，懂得了做什么，怎么做。大家坚信，只要师生共同努力，一定会在奋斗中进步，在合作中共赢，期末考试一定会取得骄人的成绩。