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做一名具有素养的高中生
发布时间：2017-11-19 20:04:06
录入者：yangxiaohui
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做一名具有素养的高中生
第一党支部书记 杨木楼
各位老师，各位同学：上午好！
今天的升旗仪式讲话，我想和大家说的主题是：做一名有素养的高中生。
所谓素养，词典上说得很简单，就是平日的修养。我们平时的言谈举止、待人接物所表现出来的修养就是素养的体现。
现在比较公认的素养定义是：一个人在从事某项工作时应具备的素质与修养。它是一个人在品德、知识、才能和体格等诸方面先天的条件和后天的学习、训练与实践的综合结果。
素养一词，在中国古代，出现也比较早。《汉书·李寻传》说：“马不伏历(枥)，不可以趋道；士不素养，不可以重国。”意思是：马匹没有得到足够的营养，是没有力气在路上奔跑的；人没有足够的能力品格修养，是没办法使国家强盛的。在我看来，一个国家国民的素养与这个国家的国力强盛基本上是成正比的。
人才是一个国家和民族兴旺发达、长盛不衰的关键因素，素养则是人才在竞争中脱颖而出，不断超越自我，攀登人生巅峰的关键因素。对于国家、民族间的竞争，人们认可这样的说法：未来的国际竞争，实质上是国民素养的竞争；哪个国家拥有高素养的国民，哪个国家就能在未来的竞争中处于战略主动地位。同样的道理，对于人才自身而言，哪个人才拥有高的综合素养，哪个人就会在未来的竞争中具有可持续发展的能力
中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。包括人文底蕴、科学精神，学会学习、健康生活，责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。发展核心素养是新课程修订以后提出的要求，也是今后高考改革考查制度的方向，希望各位老师和同学高度重视。首先是了解具体内容和要求，其次是对照自己的学习现状与日常行为，看看有哪些差距，明确努力的方向，最重要的是要有计划地去学习、实践与修炼。最终成为一名有素养的高中毕业生，一名有素养的中国文明人。学校也会为师生提高素养陆续出台新制度，推出新举措。
为此，我倡导大家做到以下几点：
1、做一个讲文明、懂礼仪、守纪律的好学生。罗曼?罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。同学们要讲文明、懂礼仪，做一个对自己负责的人；做一个有爱心、善心、孝心的人；做一个有崇高理想和高尚品格的人；做一个诚实守信、遵纪守法的人。遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划;严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步! 学校是我家，美丽靠大家只要人人从我做起，个个遵守行为规范，大家都会成为一个好学生，我们的学校就会成一个美丽的大家园。
2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此，老师希望同学们多多锻炼身体。我们的上下大课间安排了丰富的活动，我们的体育课也有许多锻炼的机会，希望同学们在这些活动的时间能够多运动，把自己的身体炼得棒棒的。
3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试?还有很多很多，这些都会给我们带来快乐!
4、学做一个会合作的学生。21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们，将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?简单地来说，就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生，一起合作解决很难的问题，一起合作制作一样小物品，一起合作帮别人做好事老师相信，在合作中，我们的同学一定会学会更多的本领!
5、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力，就是要好好学习，天天向上。就是我们用顽强的意志，坚持不懈地学习，不管你的基础如何，同样都会取得成绩，获得成功。有这么一句诗：欲穷千里目，更上一层楼。学习做为我们的第一任务，我们就要不断地努力，在知识的山峰上攀得更高，走得更远。
6、争当勤奋学习的好学生。著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。同学们，我们正处于积累知识的黄金时期，所以要珍惜时间，集中精力搞好学习。认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，踊跃发言，善于发现问题，解决问题，养成良好的学习习惯，这样，才能驶向成功的彼岸。?
7、做一个会生本的学生，生本学生，顾名思义就是以学生为本，这是从教师角度而言，对学生来说，就是主动发展。这就要求我们在学习态度上积极主动学习，在学习方式上主动获取知识，在学习观念上要有科学精神和批判意识，在学习视野上要面向社会、面向生活敞开胸怀。现在，我们很多学生已经按照自主发展的理念规划人生，在课堂上、生活上、社团活动中、社会实践中践行这一理念，为着把自己培养成未来高素质的人才抓住每一个发展机会。
8、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动，养成勤于阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识；多参加体育锻炼，练就强健的体魄。
老师们、同学们，我们只有观念转变，提高自身综合素质，才能全面培养培养我们的综合能力，才能使我们的综合素质普遍得到提高和发展，适应社会发展需要，适应跨世纪人才的需要。