王校长在社会主义核心价值观教育活动月启动仪式上的讲话

3月4日，高一（8）班柏露、张倩、周永娟三位同学在校园拾到数额不菲的现金，她们毫不犹豫地交给了课任老师陈学林主任，希望通过他的力量寻找失主，很快经过确认失主如数领回。这件拾金不昧的好人好事发生在马中校园，发生在我们可爱的马中学生身上引起了强烈的反响。同学们如何看待，我不得而知，但是我怎么看，却是非常明确——了不起！培根说过，当一件事，一个人明知在没有别人知道情况下你做还是不做，才能体现出你的人格。

春晚有一个小品扶不扶，它折射出当下普遍存在的一种现象，路遇有人跌倒，不敢施于援手，因为，大量事例警醒人们，爱心之举往往招惹烦心之事。英雄往往流汗也流泪。扶不扶看似一个疑问，令人纠结，其实结论是非常肯定的——要扶。因为这是一种本能。人之初性本善。两会期间，省政协主席张莲珍说：一定要扶，撞要扶，未撞也要扶。要相信事实总会弄清楚的。

说一个看来的故事。

柏林墙倒蹋两年后，守墙士兵享里奇受到审判，因为他在墙倒之前，开枪射杀了一名翻墙越境的青年。辩护法官认为他在执行上级命令，别无选择。法官却说，作为警察，不行命令是有罪的 ，但打不准是无罪的。作为一个心智健全的人此时此刻，你有把抢口抬高一厘米的权力。每个人心中都有一块软弱的地方。

我认为这一块软弱的地方就是善良之心。

三月份是全国教育系统宣传教育践行社会主义核心价值观活动月。24字核心价值观其中个人层面的是爱心敬业，诚信友善。拾金不昧应该属诚信友善范畴。

实事求是地看，80、90后都属于独生子女一代，在家都属于小皇帝、小公主，父母家人宠爱、呵护有加。这样的成长环境容易养成极端自我的意识——唯我独尊，导致教育有所缺失，稍有偏离方向之感，但主流地看，80、90后的孩子还是敢担当，讲诚信，有善心。网上报道不少案例，在面对跌倒的路人敢于施于援手的大都是中小学生，因为他们的心灵还没有被不良的风气沾染，心灵还是比较纯洁。

爱因斯坦说：把所学的东西忘掉剩下的就是教育，或许这是对学校教育最深刻的阐释吧！深入分析社会主义核心价值观教育，我认为，其核心又可以概括为教人向上向善向美。无需讲太多的大而空的道理，积极向上，心存善良，崇尚美好，从我做起，从身边做起，从小事做起！我希望向上向善向美成为马中人，马中学子的一种特质。这也是我们马中办学，办教育的最高境界！

高一（8）班三位同学拾金不昧的义举发生之后，学校高度重视 ，立即进行张榜通报予以表扬，并给予三位同学适当的物质奖励。此举是为了明确我们赞同的态度，表明我们欣赏的立场。此次拾金不昧的善行，为我们马坝中学三月核心价值观教育活动打响发令枪。为马中素质成果做出最好的注解和完美的展示。

为了让社会主义核心价值观教育不是一阵风，也不是赶时髦，学校经过慎重研究，将出台马坝中学好人好事表彰章程，对发生在马中校园，发生在马中在校生身上的好人好事予以表彰奖励，以弘扬诚信友善的精神！

同学们，老师们，社会主义核心价值观内涵十分丰富，诚信友善即有天性使然，也需要靠学习提升。俗话说，从善如登，从恶如奔。这充分说明从恶易从善难。诚信友善要求我们在别人需要的时候，伸出我们的援手，在面对社会不良风气之时，要敢于站出来加以制止，该出手时就出手，核心价值观还要求我们认真务实地做好我们每一个人的本职之事，份内之事。这也终将是社会的常态！

让我们在核心价值观的引领之下努力学习，砥砺品行，提升素养，全体师生共同努力 ，携起手来，把马中校园建成平安、和谐、温馨、幸福的一方精神家园！